A idéia era reunir em círculos os alunos que estavam no pátio e queriam escutar histórias. Aos poucos os jovens foram se aproximando, interessados na forma bonita como ela contava as lendas. Ao final vários alunos vieram atrás da Tânia, pedindo mais uma história.
Vale lembrar que o hábito da leitura suscita a participação da criança, diferente da TV onde a criança estabelece uma relação de recepção da informação. A contação de histórias fortalece os vínculos afetivos entre o leitor e o ouvinte, estimula a capacidade de sonhar e incentiva a leitura.
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